聚焦专业成长 成就教育理想 外显有规 内显有涵

——班级常规管理建设策略

www.8455.com8月28日上午,来自市教科院德育研究所的杨昌弋所长为我校教师带来了题为《班级常规管理建设策略》的讲座。

杨所长从班级常规管理的内容,班级常规管理的价值定位,班级常规管理建设的相关途径等方面具体阐述了班级常规管理建设策略。

www.8455.com老师们明白了班级常规建设管理的建设途径有:家校合作关系的确立,全员育人模式的构建,科学良性的反馈机制,班级规则的引领,班级价值观的确立,“情”与“理”的融合,家校合作关系的确立等。价值引领规则:让规则具有生命成长性;规则制定具有科学性,规则实施具备可操作性。同时对学生的管理也应该全面而细致,分别涉及学习、生活、交往、安全、活动、卫生等。以学习为例应做到①良好的学习习惯 ②关键时间点的把握 ③学习内容的指导 ④学习行为的指引 ⑤学习情绪的调整。整个讲座举例翔实,深入浅出,让老师们明白了班级建设的有效策略,便于更好的开展下一步工作。

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