[www.8455.com]举行五月班主任学月例会暨心理健康培训会

5月8日中午13;00在学校多功能厅,每月的班主任学月例会准时召开。本次会议有两个议程:一是总结四月工作、布置五月安排;二是对班主任进行心理健康知识的提升培训。

首先,德育处黄鑫主任对我校德育工作进行分析:学生管理的任务还很艰巨,学生不文明现象还存在,有的班主任管理不严,对学生正面教育和正确引导不到位,对违纪现象处理得不当,工作方面落实不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。管理工作需要产生合力,根据我校目前的管理现状,非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面,只有这样,才能使学生管理工作朝着良性的轨道发展。同时特别强调了“安全重于泰山”,它关系到广大青少年的健康成长,关系到两千多个家庭的幸福,关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保我校广大师生的生命财产安全。近期我们要组织一次安全大检查,把一切可能存在的安全隐患消除在萌芽之中。

其次,专职心理健康老师洪珊老师做了精辟的心理健康知识的培训,她讲到班主任应该开辟与学生有效沟通的多种渠道方式。通过本次培训班主任们更加意识到教学过程本身就是师生的沟通过程,有效的沟通又是提升学生心理素质的前提。从课堂语言方面,教师要运用丰富的教学语言,新异的教学方法,现代化教学手段才能激发学生的学习积极性。所以我们一定要注意使用鼓励、尊重、商讨的话语方式,并认真倾听学生的观点。从课后方面,可以通过“心灵访谈”等方式,指导学生反映自己的看法,发泄心理困惑,搭建师生沟通的桥梁。及时反馈,鼓励评价。学校教育教学过程要以渗透心理健康教育、发展学生个性为中心。只有这样,学生在教师的引导下进行学习活动时,才能更好地掌握知识、发展智力,形成技能技巧和良好的个性心理品质。

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